共同校名、主色與主題圖像可作系列的連繫，不同校舍或年級則可加入各自文字。你可與我們談談哪些元素希望一致，哪些需要區分，再比較共用一款產品與分版本設計的選擇，保留整體院校識別。

校慶可把年份、校史或校園建築放在較重要的位置；畢業主題則可著重屆別、寄語及告別的心情。我們想了解你希望禮品莊重、親切還是帶點活潑，再一起比較文字與插畫的比重，而非只按場合套用同一款式。

歡迎帶來原創圖稿及角色正、背面資料，與我們談哪些表情、線條及徽章不能改動，哪些可因產品比例而調整。涉及學生創作或第三方圖像時，也請說明創作者、圖稿權利與使用許可，讓新設計的討論有清楚依據。

你可告訴我們預計年齡與活動情境，尤其是有掛扣、細小配件或可拆部分的款式。我們可就所選產品討論結構與可提供的測試文件，再讓校方按實際規格及要求作判斷；不宜單憑外觀或毛公仔名稱認定適合兒童。

把整體預算、各年級預計數量及最重視的設計元素告訴我們，便可比較集中一款產品與分款訂製的取捨。若想保留校徽或角色特色，也可一起討論簡化其他圖案或包裝的方向；款式及數量安排按實際方案洽談。

學校原有色彩參考、清晰校徽原檔與完整文字，都有助我們討論樣板方向。你可指出最在意的顏色、細字及徽章位置，再洽談可行的樣板安排與核對方式；螢幕圖像與實物的觀感可能不同，應按所選產品逐項討論。

歡迎把典禮日期、希望收貨的時間及目前圖稿進度一起告訴我們，讓我們按產品、數量、樣板與包裝要求評估安排。若日期較緊，也可討論較簡潔的設計方向；實際製作及交付時間須按具體方案確認，不能單憑款式推算。

可以帶來你的套裝構思，或說明單件包裝及各班別的預計數量。我們可一起討論產品組合、包裝版面與分裝標示，評估是否適合所選款式；若不同班別需要不同文字或內容，也歡迎一併說明，讓安排更貼近學校需要。